Cette démarche nous aide à choisir les outils d’évaluation, les cibles et les stratégies de … Sorbonne Université propose plusieurs Mooc (Massive Open Online Courses) conçus pour être suivis intégralement en ligne. Mobilité internationale; Enseignement Enseignement L'ULiège forme des citoyens responsables, dotés de connaissances de pointe et d'un esprit critique, capables de partager les savoirs et de faire progresser un monde de plus en plus complexe. IFP School développe des MOOC (Massive Open Online Course), dispensés en anglais et sous-titrés en français, à l’attention des professionnels et étudiants des secteurs de l’énergie et des transports. Le MOOC – La Fabrique de l’aide internationale de l’Université de Liège a été récompensé du prix de « Meilleur MOOC conçu par une Université » lors de la soirée MOOC of the Year organisée à Paris le 27 février 2020 en présence de 150 acteurs de l’univers de la formation en ligne. C’est une association à vocation internationale dont l’objectif est de promouvoir les politiques de mobilité urbaine soutenable à travers des actions de formation, d’animation et d’échanges scientifiques, techniques, économiques et sociaux concernant les systèmes de déplacements urbains et périurbains. Vous trouverez ici la carte de tous nos accords à travers le monde, les coordonnées de vos interlocuteurs et interlocutrices, les démarches à effectuer, nos programmes de formation internationaux et notre programme de mobilité virtuelle. Comme pour un cours universitaire traditionnel, il peut s’agir d’une séance ou bien d’une suite articulée de plusieurs séances. Le MOOC est organisé autour de 8 chapitres permettant de comprendre les enjeux de la mobilité durable, de dresser un état des lieux de la mobilité électrique et d’esquisser un panorama prospectif quant à … L'équipe de conception qui a rassemblé des enseignant.e.s, des enseignant.e.s chercheurs, des ingénieur.e.s pédagogiques et des technicien.ne.s audio-visuels est heureuse de proposer ce Mooc à tous les étudiant.e.s internationaux en mobilité ou qui envisagent une mobilité ! 2016 - International Journal of Technologies in Higher Education, 13(2-3) www.ijthe.org 133 IJTHE • RITPU Soutenir la motivation des participants aux MOOC : quels rôles pour la ludification, la mobilité et l’aspect social? L’ENS Paris-Saclay encourage vivement chaque étudiant- qu’il soit normalien-élève, normalien-étudiant, étudiant, doctorant ou post-doctorant - à vivre une expérience à l’international dans le cadre de sa formation à l’École. L’IMT déploie le premier ensemble de cours français, fondé sur des MOOC, entièrement dédié aux réseaux et aux télécommunications. Ce MOOC vous invite à vous initier à l'Evidence-Based Practice (EBP). Vous êtes étudiante ou étudiant à Sorbonne Université et désirez effectuer un séjour ou un stage dans une université étrangère ? Ces cours en ligne gratuits et certifiants permettent de compléter ses connaissances dans un domaine de spécialité ou d’acquérir des compétences techniques supplémentaires. L'EBP, c’est prendre des décisions cliniques argumentées pour l’évaluation et la prise en charge de nos patients. À l’occasion de la Semaine européenne du développement durable, IFP School lance la 3 e édition du Mooc sur la mobilité de demain Les inscriptions sont ouvertes ! Conçus pour la formation des élèves ingénieurs des écoles de l’IMT, ces cours s’adressent aussi aux professionnels de l’informatique et des télécommunications.
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